Análisis, evaluación y manejo de riesgo

Consiste en el uso sistemático de la infromación disponible para guiar la toma de decisiones en base a los riesgos y beneficios evaluados de la adopción de una tecnología en particular.

- Evaluación de riesgo: Se vincula a datos científicos.
- Manejo (gestión) de riesgo: Adopción de medidas.
- Comunicación de riesgo: intercambio información

Proceso científico para estimar niveles de riesgo, incluyendo sobre posibles consecuencias; identificar objetivos de protección; uso de información disponible para identificar posibles peligros; entrar con certeza sobre los posibles riesgos al medio ambiente y la salud humana. Debe de enfocarse objetivamente en factores que se puedan medir.

Proceso de definir o proponer estrategias para prevenir, mitigar o controlar los riesgos a niveles aceptables; establece restricciones y medidas de control que deben ser realizadas.

Sectores de:Salud, Medio Ambiente, Agricultura, Aduanas, Sociedad Civil, Universidades, Planificación y Desarrollo y los actores que de una forma u otra inciden en la Gestión del Riesgo.

intercambio interactivo de información entre los diferentes actores sobre los posibles riesgos y su manejo, asíc omo de los beneficios y alcances de tal manera que se tomen decisiones indormadas
Es la estrategia comunicacional integrada y planificada que acompaña a la gestión de riesgo frente a amenazas o desastres.

1) Propiciar la participación de todos los sectores involucrados, dando transparencia a la toma de decisiones a través de medidas de manejo del riesgo.
2) Promover el conocimiento y la comprensión de los riesgos conocidos y desconocidos, informando y sensibilizando de forma planificada al público sobre las necesidades de protección, respondiendo a sus inquietudes.
3) Integrar a la población en el proceso de manejo del riesgo y ayudar a establecer confianza pública en las instituciones encargadas de tomar decisiones. Esto permite hacer más eficiente y rápida la intervención o la respuesta de las autoridades.
4) Colaborar en el diseño de actividades de educación que desarrollen capacidades en la población para que se prepare, participe de la minimización y prevención del riesgo en los espacios de la vida cotidiana: la familia, la comunidad, el trabajo, etc.

Examinar la naturaleza de las consecuencias no deseadas y negativas para la salud humana, animal y medio ambiente.

-Peligro hace referencia a la algo que tiene el potencial de causarte un daño. Factibilidad del perjuicio o daño
-Riesgo habla de la probabilidad de que un peligro te cause un daño. Posibilidad de daño
-Amenza se trata de un dicho o hecho que anticipa un daño.

- Identificación del peligro
- Caracterización del peligro
- Evaluación de la exposición
- Caracterización del riesgo
Se pueden emplear métodos cualitativos y cuantitativos

-Altamente probable
-Probable
-Improbable
-Altamente improbable

1. Conocer los riesgos
2. Evitar los riesgos
3. Evaluar el reisgo para adoptar las medidas preventivas necesarias
4. Formar a los trabajadores y empresarios en conocimiento de los riesgos y las medidas preventivas
5. Respetar la normativa que regula la prevención de riesgos laborales

Riesgos Químicos
Riesgos Físicos
Riesgos Biológicos: posibilidad de contagio en medio de una epidemia o por el contacto con materiales biológicos potencialmente peligrosos
Riesgos Sicosociales
Riesgo de Adaptación de trabajo
Riesgos Ambientales

-Blanca: Industrias y procesos industriales
-Gris: Medioambiente
-Verde: agricultura
-Marrón: pecuaria
-Azul: Marina o acuática
-Violeta: bioseguridad y propiedad intelectual
-Roja: Salud humana
-Dorada: Bioinformática y nanotecnología
-Amarilla: Alimentos