sensorialités et perceptions du nourrissons
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1
Quelle est la modalité dominante dans l'exploration de l'environnement ?
la vision
2
état de développement de la rétine périphérique à la naissance
bien développée
3
état de dévleoppement de la rétine centrale à la naissance
très immature
4
champ visuel à la naissance
25 cm sur les côtés et 9 cm de haut en bas
5
perception des couleurs chez le NN
OK si elles sont très saturées
6
accomodation durant les 2 premiers mois
pas d'accomodation durant le 1e mois puis accomodation médiocre jusqu'à 2 mois
7
De quoi est faite la rétine périphérique ?
batonnets
8
Combien de temps pour stabiliser la convergece binoculaire ?
3 mois
9
Les saccades occulairs (caractérsitiques et fonction)
involontaires et inconscientes
--> permmetent d'amner sur la fovéa uen cible détectée en périphérie
--> permmetent d'amner sur la fovéa uen cible détectée en périphérie
10
Maintien visuel chez le NN
très court : une dmi seconde jusqu'à 3 mois
11
Moyen de balayage visuel jusqu'à deux mois
suit les contours
12
conditions pour qu'un nouveau né puisse suivre un objet des yeux
bébé bien éveillé, dans un position confortable
objet bien visble, déplacment lent sous formes de saccades
objet bien visble, déplacment lent sous formes de saccades
13
définition acuité visuelle
pouvoir séparatuer de l'oeil
= la plus petite distance entre 2 points que le sujet est capable de distinguer
= la plus petite distance entre 2 points que le sujet est capable de distinguer
14
seuil d'acuité chez le bééb par rapoort à l'adulte
10 à 30 fois plu faible
15
Quel âge avant que l'acuité visuelle soit comparable à celle d'un adulte ?
6 ans
16
Quelles couleurs sont mieux distinguées par le nouveau né ?
le vert et le rouge
17
théorie du double traitement
par Morton et Jonhson
CONSPEC = inné => système de reconnaissance qui orient le NN vers les visages
CONLERN = apprentissage => permet de reconnaitre des visages spécifiques
CONSPEC = inné => système de reconnaissance qui orient le NN vers les visages
CONLERN = apprentissage => permet de reconnaitre des visages spécifiques
18
travaux de Engen et Lipsitt sur l'olfaction
détection et discrimination
nouveau né capable de discirminer des odeurs
nouveau né capable de discirminer des odeurs
19
travaux de Stenier sur l'olfaction
mimiques de dégout à certaines odeurs
20
travaux de LOOS sur l'olfaction
NN plus sensibles à certaines odeurs
sur spécilisation à l'odeur maternelle
sur spécilisation à l'odeur maternelle
21
Fonction des odeurs
fonction régulatrice
odeurs = atténuateurs de stress
odeurs = atténuateurs de stress
22
à quel âge la bouche est utilisée ++ pour explorer ?
4-5 mois
23
travaux de Meltzoff et Borton sur l'activité orale
succion non nutritive pour explorer
discimination des formes, des textures dès 1 mois
discimination des formes, des textures dès 1 mois
24
capacités tactiles manuelles
exploration avec les mains
reconnaissance des objets
reconnaissance des objets
25
Qu'est-ce qu'apporte le peau à peau ?
libération d'ocytocine, meilleur sommeil, moins de pleurs, moins de réaction de douleurs lors d'examens de routine
26
bénéfices à long terme du peau à peau
moins de dépression, plus de motivation à llaiter, amélioration des interactions mère-enfant
27
à quel âge l'activité tactile manuelle domine ?
6 mois
28
Que se passe-t-il avec un son de 70dB à fréquence moyenne ?
si le son est rythmique ou continu le bébé est calme
si le son est une voix humaine le bébé est en état d'éveil actif
si le son est une voix humaine le bébé est en état d'éveil actif
29
travaux de Eimas sur la discrimination auditive
les bébés percoivent les sons de manière catégorielle et ont une sensibilité précoce aux contrastes phonétiques = prédisposition biologique au langage
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