Musik Klausur Sachen die wir wissen müssen

die stimmen eines mehrstimmigen Werkes werden melodisch und rhythmisch SELBSTSTÄNDIG geführt (Stimmen GLEICH wichtig)

(KANON -> kunstvoller)

Mehrere Stimmen ohne rhythmische und melodische EIGENSTÄNDIGKEIT ordnen sich einer FÜHRENDEN Stimme unter (Stimmen orientieren sich an HAUPTSTIMME (Rhythmik)
-> Begleitung

thematisch-motivische Substanz eines POLYPHONEN Stückes
("mehr als ein MOTIV, weniger als ein THEMA")

- Imitationen (Andere Hand, Tonhöhe, Tonart)
- Sequenz: Aneinanderreihung eines MOTIVS (in EINER Stimme, gleichmäßig)
- Verkürzung
- Umkehrung

Übestück (Stück zum üben) für Bachs Kinder und Schüler, nah an Kanon (ähnlich)

Bach, Vivaldi, Händel

- THEMA (Soggetto) wird in der Exposition als DUX in der Grundtonart vorgestellt, in der Regel unbegleitet

- Dann übernimmt die Beginnende Stimme eine BEGLEITFUNKTION, in einer anderen Stimme (COMES) wird das Thema gespielt, auf der QUINTE der Grundtonart -> Dominante

- Die nächste Stimme folgt (als DUX) wieder auf der Grundtonart. Ja nach Stimmenzahl der Fuge bleibt diese Reihenfolge (DUX-COMES) beibehalten.
-> fünfstimmige Fuge, fünf Mal Themaz dann erst Ende der Exposition

- nach der Exposition folgt ein ZWISCHENSPIEL, in dem meist mit einzelnen Elementen des Soggettos MOTIVISCH gearbeitet oder neues MATERIAL ausgeführt wird.

- Das Zwischenspiel moduliert zur QUINTTONART, auf der nun das Thema in einer DURCHFÜHRUNG mindestens EINMAL auftritt.

- Im weiteren Verlauf wechseln sich ZWISCHENSPIEL und DURCHFÜHRUNG ab. Dabei stehen sie in VERSCHIEDENEN, aber der GRUNDTONART nicht zu fernen Tonarten.

- Mit einer Häufung KONTRAPUNKTISCHER Kunststücke
(-> Polyphonie = kontrapunktisch), oft auch mit einem ORGELPUNKT vor dem Schlussakkord, endet die FUGE.

- EXPOSITION, DURCHFÜHRUNG, REPRISE

1. Kanon, 2. Invention, 3. Fuge